Université Saint-Louis - Bruxelles
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ROMA1395 - Analyse de textes littéraires français III (littérature contemporaine) et séminaire


USL-B


Crédits : 5
Professeur :
Ost Isabelle

Mode d'enseignement :
Deuxième quadrimestre, 30 heures de théorie et 15 heures de travail personnel.

Horaire :
Second quadrimestre
le mercredi de 11:45 à 12:45 au Préfecture P50
le mercredi de 13:30 à 15:30 au Préfecture P50

Langues d'enseignement :
Français

Activités d'apprentissages :
ROMA1395A - Analyse de textes littéraires français III (littérature contemporaine) : théorie [2 Q. • 30 Th. • Pond. : 30] Isabelle Ost
ROMA1395B - Analyse de textes littéraires français III (littérature contemporaine) : séminaire [2 Q. • 15 Ex. • Pond. : 70] Isabelle Ost

Objectifs d'apprentissage :
Au terme du cours, l'étudiant devra avoir acquis les compétences nécessaires et la méthodologie pour analyser un texte narratif selon la démarche proposée lors des séances de cours ; il devra être capable de produire une analyse littéraire originale lors du séminaire ; il devra en outre maîtriser certains repères pour s'orienter dans la littérature française contemporaine.

Prérequis :
Aucun

Corequis :
Aucun

Contenu de l'activité :
Le cours propose un repérage, au sein de la production littéraire contemporaine de langue française, d'auteurs qui, s'inscrivant dans une histoire littéraire évolutive, en renouvellent les formes. Après une introduction substantielle à la littérature française contemporaine et à la question de la « contemporanéité », il s'agira d'analyser quatre romans qui travaillent, chacun de façon singulière, les grands enjeux d'aujourd'hui, tant éthiques qu'esthétiques.

Activités d'apprentissages prévues et méthodes d'enseignement :
L'unité d'enseignement se compose de 30 heures de théorie et de 15 heures de séminaire.
Le cours théorique est donné par la professeur, qui propose une analyse détaillée de chaque œuvre narrative envisagée. Il s'agit d'un cours magistral, néanmoins les étudiants sont invités à prendre une part active dans l'enseignement, grâce aux lectures préalables qu'ils auront faites.
En outre, le séminaire est l'occasion pour les étudiants de s'exercer à l'analyse d'un roman contemporain. Ceux-ci prendront le relais en présentant tour à tour leurs travaux. Ils pourront ainsi s'approprier les notions théoriques et la démarche de travail en perfectionnant leurs capacités d'analyse littéraire acquises durant le cours théorique ainsi que durant les deux premières années du cursus.



Méthodes d'évaluation :
La partie théorie sera évaluée par un examen oral (30% de la note finale).
Le séminaire donnera lieu à la production d'un travail personnel écrit (70% de la note finale, commentaires de la professeur durant l'examen oral). Une présentation orale (non cotée) sera également demandée.


Bibliographie :
Une bibliographie est mise à disposition des étudiants au début du quadrimestre via Moodle, ainsi que d'autres documents.