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SOCA1211 - Analyse des théories sociologiques
Crédits :
3
Professeur :
Mode d'enseignement :
Présentiel, premier quadrimestre, 30 heures de théorie.
Horaire :
Premier quadrimestre
le mercredi de 14:00 à 16:00 au 119 Marais 1200 Langues d'enseignement :
Cours en français. Possibilité d'un texte ou deux en anglais.
Objectifs d'apprentissage :
Le cours présente aux étudiants certains aspects de la théorie sociologique contemporaine.
Le cours ne vise donc pas l'acquisition d'une connaissance encyclopédique par l'étudiant, mais bien la transmission de balises, de repères qui lui permettront de repérer la place de différents paradigmes, théories et « gestes » sociologiques dans ce champ du savoir. Prérequis :
 Pour le programme de Bachelier en droit : Pour le programme de Bachelier en histoire : Pour le programme de Bachelier en information et communication : Pour le programme de Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale : Pour le programme de Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques : Pour le programme de Bachelier en philosophie : Pour le programme de Bachelier en sciences économiques et de gestion : Pour le programme de Bachelier en sciences politiques, orientation générale : Pour le programme de Bachelier en sociologie et anthropologie : Corequis :
Aucun
Contenu de l'activité :
Le cours vise à présenter et discuter certaines lignes de fracture dont l'impact est toujours saillant, tout en réfléchissant aux solutions qui ont été proposées pour dépasser ces oppositions. Ainsi, on opposera d'abord de manière schématique « pensée de la structure » et « pensée de l'action », pour aborder ensuite les tentatives théoriques de dépassement de ce couple, ainsi que l'apparition d'une problématique constructiviste au sein du champ sociologique. Enfin, l'enseignement se clôturera sur la présentation d'une démarche théorique originale (« penser l'institution »), à la pointe de la réflexion actuelle, et renouant en même temps avec certains intuitions fondatrices de la sociologie.
Le cours alternera exposés théoriques et exemplifications. La structure est la suivante : Introduction : De quelques oppositions classiques en sociologie (et des moyens d'en sortir) 1e section : Penser la structure... Sous-section Les courants abordés Les auteurs abordés ... Dans sa stabilité Structuro-fonctionnalisme Spencer, Durkheim, Radcliffe-Brown, Parsons Le systémisme Luhmann ... Comme produit de la domination/coercition Le marxisme (Hobbes), Marx, Althusser, Mills Le freudo-marxisme Freud, Marcuse L'école de Francfort Adorno, Habermas, Honneth ... Comme si elle n'existait pas Le post-modernisme 2e section : Penser l'action... Sous-section Les courants abordés Les auteurs abordés ... Dans sa dimension collective : les mouvements sociaux La construction d'un collectif Thompson L'historicité Touraine ... Dans sa dimension individuelle : les ressources individuelles La sociologie de l'expérience Dubet L'analyse stratégique Crozier L'analyse en réseau 3e section : Dépasser l'opposition entre structure et action... Sous-section Les courants abordés Les auteurs abordés ... A travers l'historicisation La sociologie historique de N. elias Elias ... A travers la double structuration de l'individu et de la société La théorie de la structuration Giddens Le structuralisme génétique Bourdieu 4e section : Penser la mise en forme symbolique de la réalité... Sous-section Les courants abordés Les auteurs abordés ... à travers la structure Le structuralisme Levi-Strauss L'archéologie du savoir et du pouvoir Foucault ... à travers les actions Le constructivisme phénoménologique Schütz, Berger et Luckmann, Garfinkel La sociologie pragmatique Boltanski et Thévenot 5e section : Penser l'institution... Sous-section Les courants abordés Les auteurs abordés ... Dans un contexte social défini De la démocratie en Amérique : De Tocqueville Oracle, sorcellerie et magie chez les Azandés : Evans-Pritchard La nature sociale des classifications : Douglas ... Comme « basic block » de la vie humaine La nature inexorablement sociale de la vie humaine : Wittgenstein La dimension philosophique de la sociologie : Winch 6e section : Quelques spécificités de la posture sociologique Activités d'apprentissages prévues et méthodes d'enseignement :
Cours magistral avec interaction avec l'auditoire. Les étudiants prendront note, et peaufineront celles-ci dans la perspective de l'examen oral (cf. infra). Lectures à domicile présentées et discutées au cours. Il sera par ailleurs attendu des étudiants qu'ils assistent à une activité scientifique (renseignée au cours).
Méthodes d'évaluation :
L'examen sera oral (d'une durée d'environ 20 minutes, avec temps de préparation). Les étudiants, qui pourront disposer de leurs notes, auront à présenter un rapport de l'activité scientifique à laquelle ils auront assisté durant 5 minutes. Ensuite, ils répondront aux questions préalablement tirées au sort. Les questions visent non pas tant la connaissance de la matière que l'appropriation de celle-ci. Elles donneront notamment aux étudiants l'occasion de faire des liens entre différentes parties du cours et de démontrer leur capacité à réfléchir sur les théories en sociologie
Bibliographie :
"L'ouvrage de référence, obligatoire, pour le cours est le suivant : Van
Campenhoudt, Luc, Marquis, Nicolas "Cours de sociologie", Paris : Dunod, 2014". Autres informations :
Un plan de cours plus détaillé sera distribué au cours du semestre. Plusieurs textes seront communiqués aux étudiants. Ils seront considérés comme faisant partie de la matière.
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