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NEER1183 - Néerlandais I
Au vu du contexte sanitaire lié à la propagation du coronavirus, les modalités d'organisation et d'évaluation des unités d'enseignement ont pu, dans différentes situations, être adaptées. Ces éventuelles nouvelles modalités ont été -ou seront- communiquées aux étudiant·es.
Crédits :
5
Professeurs :
Mode d'enseignement :
Présentiel, premier et deuxième quadrimestre, 30 heures de théorie.
Langues d'enseignement :
Néerlandais.
Objectifs d'apprentissage :
Remise à niveau du néerlandais de base afin d'atteindre le niveau B1 du cadre européen commun de référence.
Les cours examinent les éléments nécessaires pour pouvoir comprendre un texte de niveau de base, suivre une conversation de base et pouvoir répondre et réagir en néerlandais.
Les cours permettront de :
- développer les compétences réceptives via notamment des articles actuels traitant de sujets de la vie quotidienne et de sujets relatifs aux options choisies ;
- développer les compétences productives en partant des acquis de base (grammaire et vocabulaire de base) ;
- mettre en contexte et utiliser le vocabulaire et la grammaire étudiés.
Prérequis :
Aucun
Corequis :
Aucun
Contenu de l'activité :
Les cours seront construits autour d'une partie grammaticale et d'une partie lexicale :
- Révision de la grammaire de base ;
- Révision du vocabulaire de base (les données personnelles / les études / l'habitat / les voyages / la santé) ;
- Actualité et introduction au vocabulaire spécifique des options choisies ;
- Lecture du livre Op klaarlichte dag de Simone van der Vlugt (Amsterdam: Leeslicht/Eenvoudig communiceren, 2012, 104p.).
Activités d'apprentissages prévues et méthodes d'enseignement :
Il y a une heure de cours de néerlandais par semaine.
L'heure de cours est essentiellement dévolue aux activités de lecture, d'expression orale et écrite, axées sur les situations de la vie de tous les jours (néerlandais utilitaire) et liées partiellement à l'actualité et partiellement aux thèmes propres à la section choisie par l'étudiant, ainsi qu'à la grammaire.
Un examen dispensatoire est organisé au début du quadrimestre, la semaine du 16 septembre 2019, pour permettre aux étudiants les plus forts d'être dispensés du cours. Veuillez noter qu'il faut obtenir la note globale de 16/20 pour être dispensé du cours.
Méthodes d'évaluation :
L'examen porte sur l'ensemble de la matière abordée au cours dont le syllabus ne constitue qu'un support.
L'examen écrit du Q1 a lieu hors session le lundi 9 décembre 2019.
Celui-ci portera sur la matière du premier quadrimestre.
L'étudiant qui n'obtient pas la moitié en décembre, doit impérativement repasser cette partie en juin, le même jour de la partie Q2.
L'examen écrit du Q2 (et éventuellement du Q1) a lieu hors session le lundi 11 mai 2020.
Celui du Q2 portera sur : - la matière de toute l'année (40%) ;
- la lecture du livre mentionné (20%).
(Pour le Q1 cfr supra)
A la fin de l'année, l'étudiant obtient une cote pour la totalité de l'année.
La proportion finale est de 40% pour le Q1 et de 60% pour le Q2 (dont 40% pour l'examen et 20% pour le livre).
En août, l'étudiant représente le(s) quadri(s) pour le(s)quel(s) il n'a pas obtenu la note de 10/20. Les notes de 10/20 ou plus seront conservées. L'étudiant ne pourra donc pas représenter un quadri pour lequel il a obtenu la note de 10/20 ou plus.
Bibliographie :
- La grammaire : La grammaire néerlandaise (collection Petits Sésames - Van In, disponible à la repro de USL)
- Textes / Vocabulaire : Journaux et revues (sur internet)
www.wablief.be (niveau 1)
www.taalblad.be (niveau 1)
http://www.metrotime.be/ (niveau 1)
http://www.hln.be/ (niveau 1)
http://www.nieuwsblad.be/ (niveau 2)
http://www.deredactie.be/ (niveau 3)
http://www.dewereldmorgen.be/ (niveau 3)
http://www.vandaag.be/ (niveau 2)
http://www.brusselnieuws.be (niveau 2 / 3)
http://www.nrcnext.nl/ (niveau 2 / 3)
http://www.trouw.nl/ (niveau 3)
http://www.nu.nl (niveau 3)
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