Présentiel, deuxième quadrimestre, 30 heures de théorie.

Second quadrimestre
le vendredi de 09:00 à 11:00 au 43 Botanique 6

Français

Au terme des séances de cours, l'étudiant sera capable de :
- mettre en œuvre une méthode d'analyse et utiliser adéquatement les outils méthodologiques à sa disposition ;
- identifier la nature des informations fournies dans une bibliographie (nom de l'auteur, nom de l'éditeur scientifique, titre de la revue, collection…) et rédiger une notice bibliographique ;
- comprendre et produire des textes de type universitaire dans sa discipline ; 
- rendre compte, de manière synthétique, du contenu d'un ouvrage de type universitaire ;
- maîtriser et mettre en œuvre les principes de l'écriture argumentative.

Aucun

Aucun

Le cours comporte deux parties :
- Formation à la recherche : référencement bibliographique, méthode de recherche, présentation des outils de la recherche en langues et littératures françaises et romanes, plagiat.
- Analyse et pratique de l'écrit argumenté : le compte rendu critique d'un ouvrage scientifique, l'abstract, le travail de recherche, la dissertation.

Le cours alterne exposés magistraux et exercices. Les étudiants sont ainsi régulièrement amenés à travailler durant les séances de cours des documents qui ont été postés au préalable sur la plateforme eSaintLouis du cours.

L'évaluation comporte deux parties :
- un examen écrit (rédaction d'une dissertation) ;
- la rédaction d'un travail écrit à remettre le jour de l'examen écrit.
Les modalités de l'évaluation (répartition des points, conditions de réussite…) et les consignes du travail écrit sont explicitées lors d'une séance de cours.

Boeck, 2011.

Scheepers Caroline, L'argumentation écrite, Bruxelles, De Boeck, 2013 (Entre guillemets).