|
|
|
MHCH1131 - Chinois : culture
Crédits :
3
Professeur :
Mode d'enseignement :
Deuxième quadrimestre, 30 heures d'exercices.
Langues d'enseignement :
Français
Objectifs d'apprentissage :
- S'assurer une solide culture générale et entretenir un esprit de curiosité pour l'étendre constamment ;
- Apprivoiser les cultures propres à chaque langue dans leurs dimensions multiples ;
- Développer les stratégies et maîtriser les outils et techniques de recherche documentaire et
terminologique ;
- Développer son esprit critique ; se fonder sur la prise de recul afin de résoudre et lever les
difficultés inhérentes au texte source ;
- Comprendre l'information, l'emmagasiner et la remobiliser de manière efficace.
Prérequis :
Aucun
Corequis :
Aucun
Contenu de l'activité :
-Approche des périodes-clés, des grandes figures, des traits fondamentaux d'ordre géographique, historique, politique, social et culturel ainsi que des principaux courants de pensée qui ont jalonné l'histoire de la Chine et façonné la culture chinoise.
-Fondé sur les principes de la pédagogie active, le cours pose l'accent d'une part, sur l'appropriation personnelle de clés et de pistes de réflexion permettant de comprendre l'évolution de la Chine et d'appréhender la Chine d'aujourd'hui, à travers une approche contrastive ; d'autre part, sur celle de la terminologie spécifique inhérente aux domaines abordés, fondamentale dans toute activité de traduction.
Activités d'apprentissages prévues et méthodes d'enseignement :
Cours magistral interactif, exposés et discussions en groupes, analyse de cartes et de documents, lectures personnelles, visites d'expositions, conférences.
Méthodes d'évaluation :
Epreuve spécifique. Exposés en groupes et examen oral en fin de semestre.
Bibliographie :
-ALLETON, Viviane, « Regards actuels sur l'écriture chinoise », in Id. éd., Paroles à dire, paroles à écrire, Paris, Editions de l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, 1997, pp. 185-207
-BENOIT-GUYOD Madeleine et SANJUAN Thierry, Atlas de la Chine : une grande puissance sous tension, Paris, Autrement, 2013
-CHEN Anne, Histoire de la pensée chinoise, Paris, Seuil, 1997
-CHEN Anne, ss dir de, La pensée en Chine aujourd'hui, Paris, Gallimard, 2007
-REN Qiliang, Connaissances générales en culture chinoise, Beijing, Foreign Language Teaching
and Research Press, 2006
-ROUX Alain, La Chine au XXe siècle, Armand Colin, 2007
-VAUCLAIR David, Fondamentaux chinois, Paris, Ellipses, 2008
|
