MHNE1211 - Néerlandais : pratique de la grammaire
Crédits :
5
Professeur :
Mode d'enseignement :
Présentiel, premier et deuxième quadrimestre, 45 heures d'exercices.
Langues d'enseignement :
Néerlandais
Activités d'apprentissages :
Objectifs d'apprentissage :
Au terme de son apprentissage de « Pratiques de la grammaire » en B2, l'étudiant(e) démontre qu'il/est capable :
- d'analyser dans des textes neufs la manifestation de phénomènes syntaxiques et de percevoir le rôle qu'ils jouent dans la structuration du message; - de définir, sur la base d'exemples, les concepts grammaticaux liés à la structures des phrases simple et complexe en néerlandais; - d'appliquer les structures grammaticales en contexte (syntaxe); - de comparer les différentes options possibles dans un même contexte (phrase, texte) et d'en inférer la portée sur la signification du message; - d'identifier les particularismes linguistiques afin d'évaluer avec succès la provenance géographique du texte (Flandre, Pays-Bas).
Prérequis :
Pour le programme de Bachelier en traduction et interprétation :
Corequis :
Pour le programme de Bachelier en traduction et interprétation :
Contenu de l'activité :
Analyse approfondie (descriptive et prescriptive) de la structure de la phrase néerlandaise (phrase simple et complexe), avec une attention détaillée portée à chaque membre de la phrase (ce qui peut/ne peut pas s'y trouver, ordre de compléments au sein d'un même membre, possibilités de déplacement d'un membre à l'autre...).
Activités d'apprentissages prévues et méthodes d'enseignement :
Exposé magistral. Apprentissage par problème. Exercices (travaux pratiques, travaux dirigés, simulation…..).
Méthodes d'évaluation :
Epreuves écrites certificatives en janvier et en juin, couvrant une variété de questions sur des difficultés spécifiques de la syntaxe néerlandaise.
Bibliographie :
Syllabus « Wat je dient te weten over de zinsbouw »
|