Présentiel, premier et deuxième quadrimestre, 60 heures d'exercices.

Anglais

MHAN1231A - Anglais : traduction C vers A I [1 Q. • 30 Th. • Pond. : 30] Tania Biondi, Nicolas Bonsignore
MHAN1231B - Anglais : traduction C vers A II [2 Q. • 30 Th. • Pond. : 70] Tania Biondi, Nicolas Bonsignore

Traduction C vers A :

Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant aura appris à détecter les composantes socio-culturelles sous-jacentes d'un texte oral ou écrit ; il utilisera la langue A (maternelle) à un très haut niveau de précision à l'écrit, afin de transmettre toutes les subtilités de sens ; il aura développé son esprit critique et se fondera sur la prise de recul afin de résoudre et lever les difficultés inhérentes au texte source.
Plus précisément, il comprendra un texte anglais de niveau moyen et d'environ 400 mots de manière fine et approfondie et sera en mesure de le traduire en utilisant un français naturel, fluide, qui respecte la forme et le fond de l'original.

Pour le programme de Bachelier en traduction et interprétation :

Aucun

Traduction C vers A :

Traduction de textes complets orignaux ; application des stratégies de compréhension acquises en Bac 1 pour comprendre la logique du texte et résoudre les problèmes de compréhension qu'il peut poser. Correction collective des traductions réalisées par les étudiants chaque semaine en mettant l'accent sur la cohérence et la cohésion, d'une part, et la nécessité d'écrire de manière naturelle, sans calque, et donc de prendre de la distance par rapport à l'anglais.

Exercices de traduction avec correction formative systématique assortie de commentaires et explications sur les difficultés rencontrées lors de la traduction

11) MHAN1231A (Q1)

Examen écrit en janvier

Evaluation de textes soumis par les étudiants pendant l'année, sans attribution de points mais avec commentaires afin d'aider l'étudiant à cibler ses problèmes ; critères de correction identiques à ceux de l'examen final.
Examen final consistant en la traduction d'un texte complet d'environ 350 mots en 2h avec dictionnaires explicatifs anglais et français et autres outils linguistiques (dictionnaire de synonymes, grammaire…) mais sans dictionnaires traductifs ; critères de correction conformes aux objectifs énoncés plus haut.

Les enseignants se réservent le droit de ne pas admettre à l'examen les étudiants qui n'auront pas participé assidûment aux activités d'apprentissage, comme le leur permet le règlement général des études et des examens.

2) MHAN1231B (Q2)

Examen écrit en juin

Evaluation de textes optionnels traduits pendant l'année, sans attribution de points mais avec commentaires afin d'aider l'étudiant à cibler ses problèmes ; critères de correction identiques à ceux de l'examen final
Examen final consistant en la traduction d'un texte complet de 350 à 400 mots en 2h30 avec dictionnaires explicatifs anglais et français et autres outils linguistiques mais sans dictionnaires traductifs ; critères de correction conformes aux objectifs énoncés plus haut.

L'absence injustifiée à plus de trois séances ou le défaut injustifié de la remise de travaux écrits dans les délais impartis peut conduire à une opposition à l'inscription à l'examen concerné.

BERLAND-DELEPINE, S. (2014), La grammaire anglaise de l'étudiant, Paris, Ophrys
DELISLE, J. (2004) La traduction raisonnée. Manuel d'initiation à la traduction professionnelle de l'anglais vers le français. Les Presses de l'Université d'Ottawa
ECO, U. (2003) Dire presque la même chose. Grasset et Fasquelle.
LADMIRAL J.-R. (1994) Traduire : théorèmes pour la traduction. Gallimard.
RICOEUR, P. (2004) Sur la traduction. Bayard.
SWAN, M. (2005), Practical English Usage, Oxford, Oxford University Press
WECKSTEEN-QUINIO C. et al (2015) La traduction anglais-français. Manuel de traductologie pratique. De Boeck.