Premier quadrimestre, 30 heures de théorie et 15 heures d'exercices.

Premier quadrimestre
le jeudi de 14:30 à 15:30 au Ommegang Om421
le vendredi de 10:45 à 12:45 au Ommegang Om421

Français. Les principaux termes en langues étrangères sont indiqués et traduits au cours.

Conçu dans une optique résolument transpériode, ce cours vise à assurer un premier socle à la formation d'un historien généraliste, sous l'angle de la recherche méthodique et raisonnée de l'information. Différents enseignements de seconde année permettent d'envisager la question des ressources documentaires en histoire de manière approfondie.

Aucun

Aucun

Après l'exposé de la structure du champ des ressources documentaires en histoire et de leur évolution ainsi que des principes fondamentaux de la démarche heuristique (système de références bibliographiques, fonctionnement d'une bibliothèque), le cours présente successivement les encyclopédies et dictionnaires spécialisés, les différents types de bibliographies, les synthèses, les revues, et fournit un premier aperçu des publications de sources. L'accent est mis sur la typologie des instruments, leur pertinence, et sur la méthode. Les ressources électroniques sont confrontées aux publications-papier. Le champ traité s'étend de la Préhistoire au Temps présent.

Cours magistral, accompagné d'exercices pratiques en bibliothèque

Évaluation continue : travail (enquête heuristique) en cours d'année (40%).
Évaluation finale : examen écrit sur les ressources documentaires et leurs évolutions (30%) et examen pratique à cours ouvert (30%)
Ne pas présenter ou remettre l'une de ces trois évaluations mène à l'échec pour l'unité d'enseignement.

Le syllabus du cours constitue une importante bibliographie

Syllabus bibliographique et supports complémentaires à disposition des étudiants sur Moodle