Université Saint-Louis - Bruxelles
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GERM1262 - Allemand : histoire de la littérature et analyse de textes II


USL-B


Crédits : 5

Professeur :
Assistant :
Mode d'enseignement :
Deuxième quadrimestre, 60 heures de théorie et 30 heures d'exercices.

Langues d'enseignement :
Allemand

Objectifs d'apprentissage :
Au terme du cours, l'étudiant devra être capable
- de définir un concept d' « histoire de la littérature » et de s'interroger sur les ses fondements méthodologiques d'une histoire de la littérature (en particulier pour la littérature germanophone) ;
- d'identifier et de caractériser les grands courants littéraires d'une période déterminée dans les pays germanophones (Allemagne, Autriche, Suisse)
- de contextualiser et d'analyser de façon approfondie les textes littéraires et auteurs majeurs appartenant à cette période;
- de produire un discours argumenté et structuré qui intègre de manière rigoureuse le vocabulaire et les concepts propres aux études littéraires ;
- de produire une analyse d'un texte littéraire mettant en œuvre les savoirs acquis au cours.


Prérequis :
Pour le programme de Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques :


Corequis :
Aucun

Contenu de l'activité :
Ce cours combine une formation à la lecture critique et l'analyse littéraire, et une approche historique de la littérature.

La première partie du cours se concentre sur la terminologie et la méthodologie de l'analyse littéraire via l'étude approfondie de plusieurs auteurs majeurs choisis du XXème et XXIème siècle. Il s'agît d'approfondir les connaissances en littérature germanophone en traitant de ces auteurs importants et de leur époque en profondeur. Au terme du cours, les étudiants devront être capables de reconnaître et de contextualiser les œuvres traitées au cours. Ils devront être capables d'écrire un travail scientifique sur un sujet donné (poème, texte en prose, pièce de théâtre) en s'appuyant sur les théories adéquates. Il leur sera demandé de s'exprimer en langue allemande en public, dans le cadre d'un exposé.

Le second volet complète la formation historique via un panorama de la littérature germanophone allant des Lumières jusqu'à l'époque classiciste de Weimar.

En 2020-2021, les étudiants ayant déjà suivi les volets sur la littérature de la période entre 1800 à 1900, ils aborderont la littérature des lumières et sur les auteurs classiques de Weimar (Schiller, Goethe etc.).


Activités d'apprentissages prévues et méthodes d'enseignement :
Présentiel : Cours magistral et exposés encourageant une participation active des étudiants, favorisée par des lectures préparatoires hebdomadaires. Si les conditions sanitaires dans le cadre du CoVid19 changent vers un code orange ou rouge, les cours seront dispensé par Teams.
Différents médias et technologies viennent régulièrement en support (extraits d'adaptations cinématographiques ou de représentations théâtrales, etc.).
L'étudiant du bloc 2 doit présenter une œuvre d'un l'auteur traité en classe devant le groupe à la fin de l'année et remettre la version écrite de cette présentation dans un allemand correct.
Les étudiants du bloc 3 qui suivent ce cours doivent écrire un essai scientifique de 8 à 10 pages.


Méthodes d'évaluation :
a) partie analytique (50%)

- Examen écrit sur le volet lecture critique et analyse littéraire. (50%)
- Présentation sur un auteur et une œuvre spécifique avec remise du texte de la présentation en allemand correct. (50%).
Si les examens se déroulent en ligne,
- l'examen écrit sur le volet de lecture critique et analyse de texte sera remplacé par un examen oral (50%).
- Présentation sur un auteur et une œuvre spécifique avec remise du texte de la présentation en allemand correct. (50%).

b) partie historique (50%)

- Examen oral sur le volet historique du cours (50%)

c) L'assistant prévoit un examen à part pour son cours qui représentera un tiers de la note globale.


Bibliographie :
a) partie analytique :
Une bibliographie reprenant les ouvrages généraux est intégrée au portefeuille de lectures.

b) partie historique :
- Manfred Mai, Geschichte der deutschen Literatur, 2006?, Weinheim / Basel: Beltz & Gelberg (à acheter par les étudiants)
- Volker Meid, Das Reclam-Buch der deutschen Literatur, Stuttgart: Reclam, 2004.
- Gerald Rainer, Norbert KERN, Eva RAINER, Stichwort Literatur. Geschichte der deutschsprachigen Literatur. Linz: Veritas 2009.
- Hans Gerd Rötzer, Geschichte der deutschen Literatur, Bamberg: C.C. Buchners 2010?.


Autres informations :
L'étudiant suivra obligatoirement ce cours les années paires (2020-2021, 2022-2023, etc.).

Syllabus comprenant un plan de cours et le portefeuille de lectures.
Présentations PowerPoint disponibles sur Moodle.

Cours accompagné de 30h d'exercices. Ces séances fournissent aux étudiants une opportunité supplémentaire de s'approprier les textes et les bases méthodologiques et terminologiques en approchant notamment les œuvres sous un angle complémentaire à celui choisi au cours, mais aussi en formant les étudiants à l'argumentation scientifique, grâce à des exercices ciblés de rédaction et de présentation orale similaires à ceux demandés à l'examen. La traduction vers le français sera utilisée comme moyen d'une compréhension approfondie des textes littéraires.