Premier et deuxième quadrimestre.

Le TFE est rédigé en français ou en anglais.

Les objectifs d'apprentissage seront présentés et expliqués lors d'une séance d'introduction pendant les premières semaines du deuxième quadrimestre. Les étudiants seront encouragés de soumettre des versions préliminaires de leurs mémoires (date limites sur Moodle) sur lesquels un feedback sera donné.


L'étudiant devra prouver qu'il est capable de réaliser un travail substantiel mettant en œuvre un savoir et un savoir-faire, théorique et/ou pratique, acquis durant l'ensemble de ses études. Le mémoire peut prendre la forme d'une étude de cas, une revue de la littérature, une étude empirique.
Les étudiants devront identifier le problème/ la question de recherche qu'ils veulent adresser, et devront répondre à ce problème/cette question dans leur rapport. Ils devront chercher, décrire et analyser la littérature dans le cadre du problème choisi. Ils devront éventuellement chercher et analyser des données (dans une étude empirique). Ils devront trouver une théorie/méthode pour adresser le problème et argumenter en faveur de la méthode choisi. Ils doivent aussi décrire les inconvénients de la méthode choisie. Les résultats de l'analyse devront être décrits, des conclusions formulés et il faut que les résultats soient mis en relation avec la théorie (et les données empirique). Le rapport devra être bien structuré, détaillé et clair et devra contenir une évaluation critique.

Aucun

Aucun

Le mémoire consiste en la rédaction de quelques quarante pages (hors annexes) traitant d'un aspect de la gestion des risques financiers. L'étudiant traite un aspect de la gestion des risques financiers qu'il choisit.

Cours
Travail personnel
Discussions

Les propositions de sujet, les projets préliminaires ainsi que le mémoire final seront remis via Moodle.
1) Proposition de sujet avec première bibliographie : une fiche comprenant le titre du mémoire, la question de recherche et du projet et une bibliographie préliminaire.

2) Un premier avant-projet :
- reprends de nouveau le titre du travail, la description du problème, la question de recherche et la motivation (amélioration du premier 'devoir');

- donne une première revue de la littérature.

Pour les analyses empiriques: première description des données (statistiques descriptives) et de la méthodologie.
Pour les études de cas: première description du cas/du problème.

3) Le mémoire doit être par Moodle avant le début de la session (session de juin : avant le 6 juin 2021 à minuit; en seconde session : au plus tard le 15 août 2021 à minuit). Le mémoire doit aussi être envoyé par voie électronique au secrétariat : espo-hd@saintlouis.be

L'évaluation est tout d'abord basée sur le manuscrit de l'étudiant, dont la longueur cible est d'une quarantaine de pages, pour le corps de texte principal sans compter les annexes.
L'étudiant décrira le contexte, le problème posé, la solution proposée avec une argumentation des choix, son évaluation, une conclusion et éventuellement des annexes.
La défense du mémoire comprend une présentation orale et d'une période de questions/réponses.

Des informations seront fournies sur Moodle.