Acquis d'apprentissage

Au terme du bachelier en sciences politiques, l'étudiant aura acquis les compétences suivantes :

I. Acquérir les bases disciplinaires et méthodologiques dans le domaine des sciences politiques

• Maîtriser les savoirs fondamentaux des sciences politiques, situés sur le plan épistémologique, permettant de répondre aux questions clés de recherche adressées par la discipline.

• Acquérir progressivement une culture poussée en science politique, dans ses différentes branches : relations internationales, études européennes, institutions et régimes politiques (nationaux), études des partis politiques et des groupes de pression, analyse des politiques publiques, des idées politiques…

Ensemble des UE de BAS 2 et 3 dans le domaine des sciences politiques

II. Acquérir les savoirs de base dans les domaines complémentaires aux sciences politiques

• Mobiliser, de manière interdisciplinaire, des savoirs issus de divers domaines des sciences humaines afin d’analyser des phénomènes de société contemporains ou historiquement situés.

• Acquérir une culture générale en sciences humaines et sociales, reposant sur la connaissance des principaux postulats et enseignements des différentes disciplines, ainsi que de leurs méthodes et des enjeux éthiques qui leur sont liés,

UE de philosophie, économie, droit, histoire, sociologie, psychologie, anthropologie, information-communication, dès BAS 1

III. Se former à la démarche scientifique

• Maîtriser et mettre en œuvre les règles et les principes éthiques de la démarche scientifique en sciences politiques
• Collecter et traiter avec discernement les données empiriques, tant quantitatives que qualitatives

• Acquérir progressivement la capacité à produire, seul et en équipe, un travail d’analyse sur des problèmes politiques contemporains
• Acquérir progressivement la capacité à conduire de façon fructueuse une recherche de données, en usant des méthodes de récolte des données les plus appropriées (statistiques, etc.).

- UE organisées sous la forme de séminaire en BAS 1 et BAS 2
- Atelier pluridisciplinaire en BAS 3

• Produire une analyse en autonomie et en collaboration avec ses pairs
• Faire preuve d’esprit critique et d’indépendance de jugement
• Communiquer de manière structurée, pertinente et argumentée, en mobilisant les concepts et méthodes de la discipline

• Acquérir la capacité à communiquer le résultat d’une analyse de façon claire, cohérente, structurée et attractive, sous des formes tant écrites qu’orales.

UE organisées sous la forme de séminaire de BAS 1 à BAS 3

• Acquérir la capacité à traiter les données, à partir d’un état des travaux pertinents en la matière et selon les méthodes d’analyse les plus appropriées.

Ensemble de la séquence des UE de formation méthodologique de BAS 2 et BAS 3

IV. Maîtriser la communication orale et écrite

• Mettre en pratique des compétences linguistiques dans au moins une langue étrangère

Pour les étudiants issus des filières plurilingues :

• Acquérir la capacité à suivre un cours, à l'étudier et à en présenter l'examen oral ou écrit dans la langue-cible (néerlandais et/ou anglais),
• Plus largement, acquérir une connaissance de l’univers culturel, des particularismes et des modes de pensées liés à la langue-cible (néerlandais et/ou anglais);
• Plus spécifiquement, pour les étudiants des filières plurilingues à composante néerlandaise : la capacité à mener une recherche dans le domaine des sciences sociales, et à rédiger un travail conséquent de portée universitaire en langue néerlandaise

Ensemble des UE en langues étrangères des filières multilingues, en particulier pour les filières à composante néerlandaise le séminaire Seminarie media en politieke, sociale actualiteiten

• Acquérir la maîtrise de l’anglais et du néerlandais, à l’oral comme à l’écrit ; plus spécialement, la possibilité de soutenir une conversation courante ainsi que de communiquer sur les objets et analyses des sciences sociales.

Ensemble des UE de langue (NL et EN) des BAS 1,2,3

• Acquérir la capacité à communiquer le résultat d’une analyse de façon claire, cohérente, structurée et attractive, sous des formes tant écrites qu’orales.

UE organisées sous la forme de séminaire de BAS 1 à BAS 3

• Familiarisation avec un environnement allophone actif (séjours à l’étranger)

Echanges ERASMUS en BAS 3