Présentiel, premier et deuxième quadrimestre, 60 heures d'exercices.

Néerlandais

MHNE1121A - Néerlandais : maîtrise de la langue orale I [1 Q. • 30 Ex. • Pond. : 30] Christian Marcipont
MHNE1121B - Néerlandais : maîtrise de la langue orale II [2 Q. • 30 Ex. • Pond. : 70] Guy Sirjacobs

Au terme de la formation, l'étudiant sera en mesure :

- de se familiariser avec les accents des locuteurs s'exprimant sur le matériel sonore utilisé ;
- de comprendre globalement d'abord, de manière détaillée ensuite, le contenu des messages sonores exprimés ;
- de discriminer les opinions exprimées par les locuteurs des siennes propres et de pouvoir à son tour exprimer ces dernières de manière simple mais correctement argumentée en langue étrangère ;
- d'entamer une conversation usuelle avec aisance et un minimum de fautes grammaticales ;
- de prouver qu'il est conscient de la différence d'accentuation entre le français et le néerlandais ;
- de prononcer tous les phonèmes de la langue néerlandaise de manière correcte.

Aucun

Aucun

Balisage d'un certain nombre de thèmes abordés dans l'activité de compréhension à l'audition. Ces thèmes figurent parmi ceux proposés dans les activités d'expression orale, les étudiants étant encouragés à mobiliser et à utiliser activement le vocabulaire abordé. En outre, les étudiants apprendront à communiquer avec aisance dans des situations de la vie quotidienne. En phonétique, les étudiants seront entraînés à l'acquisition d'une prononciation correcte, ce qui devra se répercuter dans l'activité d'expression orale.

- Exercices de compréhension à l'audition à partir de textes authentiques (télévision, radio, autres enregistrements, etc.)
- Exercices d'expression orale sous forme de conversations et de débats.
- Exercices de phonétique.

Compréhension à l'audition : Le professeur procèdera en cours d'année à plusieurs tests non certificatifs permettant à l'étudiant de s'évaluer. Un examen écrit aura lieu au terme de chaque module.

Expression orale et phonétique : évaluation continue

Compréhension à l'audition et activités d'expression orale : Syllabus d'exercices
Phonétique : HILIGSMANN Ph. & RASIER, L., Nederlandse uitspraakleer voor Franstaligen, Wolters-Plantyn, 2006 (livre et CD)