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ESPO1360 - Ethics and the economy
Crédits :
5
Professeur :
Mode d'enseignement :
Présentiel, premier quadrimestre, 30 heures de théorie.
Horaire :
Premier quadrimestre
le jeudi de 13:30 à 15:30 au 43 Botanique 5
Langues d'enseignement :
Anglais
Objectifs d'apprentissage :
Le cours propose une initiation à l'éthique économique. Il vise à doter les étudiants des ressources théoriques permettant de penser les questions morales soulevées par la conduite des acteurs économiques ainsi que par l'organisation du système économique.
Après avoir suivi ce cours, les étudiants devraient connaître les concepts de base de l'éthique, les principales théories morales et politiques contemporaines, les avantages et les inconvénients éthiques du capitalisme et de ses principaux rivaux ainsi que les différents enjeux du débat sur la Responsabilité Sociale de l'Entreprise (RSE). Ils devraient également être capables de clarifier et de systématiser leurs convictions morales et de répondre de manière argumentée aux questions morales soulevées par la conduite des acteurs économiques ainsi que par l'organisation du système économique.
Prérequis :
 Pour le programme de Bachelier en droit :
Pour le programme de Bachelier en information et communication :
Pour le programme de Bachelier en ingénieur de gestion :
Pour le programme de Bachelier en sciences économiques et de gestion :
Pour le programme de Bachelier en sciences politiques, orientation générale :
Pour le programme de Bachelier en sociologie et anthropologie :
Corequis :
Aucun
Contenu de l'activité :
Note : les thématiques annoncées ci-dessous sont susceptibles de changer.
(1) & (2) : introduction à (la pratique de) l'éthique économique.
(3) ? (6) : les principales théories morales et politiques (utilitarisme, libertarisme, égalitarisme libéral, marxisme...) et leurs implications économiques.
(7) & (8) : la Responsabilité Sociale de l'Entreprise et la théorie de l'actionnaire.
(9) ? (11) : questions d'éthique économique (les limites éthiques du marché, le sexisme et le racisme dans la vie économique, le problème du juste prix, l'allocation universelle.... ).
Activités d'apprentissages prévues et méthodes d'enseignement :
Cours magistral.
Discussions avec les étudiants.
Méthodes d'évaluation :
L'examen est écrit et comprendra notamment un QCM ainsi que des questions de réflexion.
Bibliographie :
Lectures recommandées :
SINGER Peter. 2011. Practical Ethics. Cambridge University Press.
KYMLICKA Will. 2001. Contemporary Political Philosophy : An Introduction. Oxford University Press.
CRANE Andrew et al. 2008. The Oxford Handbook of Corporate Social Responsibility. Oxford University Press.
Autres informations :
Syllabus : des résumés des leçons seront accessibles en ligne (Moodle).
L'assistance régulière au cours est vivement recommandée.
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